Am 19. und 26. Oktober 2004 sorgten insgesamt 3 Trainer in der Klosterschule für jeweils 2½ Stunden Programm zu den Themen „Zielsuche, Zielwegplanung und Zielerreichung“. In der ersten Phase waren Selbst- und Fremdeinschätzung zentraler Bestandteil des Workshops. Primär sollten die Schülerinnen und Schüler einen Zugang zu diesem Themenkomplex und den vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten erfahren.

Das von 360° entwickelte „Matrixverfahren“ wurde ausführlich vorgestellt, damit Schülerinnen und Schüler zukünftig bei der Entscheidungsfindung ein simples, aber äußerst erfolgsversprechendes Verfahren nutzen können. Die Elemente und Übungen waren schließlich die Basis für die „Fortsetzung“, die eine Woche später folgte.

In der Folgewoche stand vor allem die Wichtigkeit der Zielfixierung im Mittelpunkt. Mit Hilfe von Beispielen und einer Studie der „Harvard University“ (MA) erkannten die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse, welche Bedeutung eine feste Zielvorstellung hat. „Besonders die Fallstudie hat mir gezeigt, dass es wichtig ist, ein Ziel zu haben“ erklärte ein Schüler nach dem Workshop.