Das modulartig aufgebaute Training galt es an 2 Tagen für die Schüler zu durchlaufen. Einen zentralen Bestandteil bildete hierbei die Videoaufzeichnung von Spontanvorträgen sowie die anschließende Videoanalyse der Vorträge. Diese sorgte nicht nur für viel Spaß, sondern gab vielen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit sich selbst bei einem Vortrag zu beobachten. Stärken und Schwächen in der Präsentation wurden selbst erkannt und Tipps der Profis können künftig umgesetzt werden.

Ein Modul mit fundierten Informationen zum Thema „Präsentationstechnik“ wurde in Übungen verpackt und dem leicht trockenen Charakter somit entzogen. Zudem sorgte ein weiteres Modul vor allem durch Tipps und Tricks für praktische Hilfe bei den Teilnehmern. Besonders gut gefiel wieder einmal die angenehme Atmosphäre durch den modularen Aufbau und die jungen Trainer.